一个人，无论做什么事，背后都一定有时间的目光在审视。同时，在审视过后，时间也一定会给以相应的结果。
我在上五年级时，曾组织过一个学生社团，每周三下午给同学们将历史。
早在四年级的暑假，我便已经开始筹备社团第一讲的内容了。我打算从中国古代的神话讲起。
然而，我没有一点组织社团的经验，也无法去请教有这类经验的同学。更难对付的是，上古时期由于没有具体史实，传说很多而杂。举个例子，三皇五帝究竟是谁这个问题在各种正史中就有6种不同的说法，更别提一些乱七八糟的野史了。所以，组织社团这件事对我而言是一个极大的挑战。
在这种情况下，我便开始收看一些关于中国历史的节目。一边扩展自己的知识面，一边总结讲课的方法和技巧。经过探究，我终于把第一节课的大纲列好了。笔尖在纸上划过，我似乎感觉到讲课时，一双双求知的目光注视着我。
我把纲要拿给父母看，他们十分吃惊，甚至不敢相信这是我自己做的。
大纲写好，下一步就是做ppt了。好在三年级时学校教了一些ppt基础，否则我一定会手忙脚乱的。不过，要做一份出色的、令人印象深刻的ppt，基础知识可远远不够。为此，我请爸爸买了一些关于ppt的书。我仔细研读，根据书中的方法不断提高ppt的质量。遇到问题，我也会努力解决，而不是避而不谈。又过了一周，我也终于把ppt也做出来了。我也给父母试讲了几次，他们提出建议我也会虚心接受，努力改进。
那一天终于到来了。上午，大队委员找到我：“学校有一个学生社团评选活动，你愿不愿意参加？愿意的话在这张表填一下信息，之后社团活动都会有老师旁听。”没有多想，我便答应了。
下午，活动开始。我紧张地走上台：“今天我要给大家讲中国上古时期的历史……”
墙上挂钟的指针不断移动，我也渐入佳境，流畅地讲完了全部内容。当我向台下敬队礼时，同学们报之以响亮的掌声。
之后的每节课，我都像这次一样精选准备。
时光似水，转眼间一个学期过去了。期末的校长致辞中，校长在表扬免试学生过后，说：“接下来是这一学期学生社团评选活动的获奖名单……”
说实话，我早就把这件事忘得一干二净了。但是，当我听到这个消息时，我有一种直觉：这里面一定有我组织的社团。
“三等奖……”
“二等奖……”
“一等奖：五年级五班的历史社团以及……”
尽管我有预料，但是当我真的听到这一消息时我还是差点从椅子上跳起来！努力的时光没有白费！
一个人，无论做什么事，背后都一定有时间的目光在审视。同时，在审视过后，时间也一定会给以相应的结果。